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El Pulso de Boyle Heights publicó su primer número en el año 2012, y así reunió a un grupo de periodistas jóvenes de varias escuelas preparatorias de la comunidad. En esa época experimentamos una gran dosis de entusiasmo y emociones. Muchas personas de las preparatorias y de la comunidad contribuyeron ideas sobre el Pulso. Nuestro primer equipo de periodistas jóvenes jugó un papel clave, ya que fueron los encargados de bautizar la publicación, definir su identidad y llenarla de contenido con historias de la comunidad.

Este año, muchos de los periodistas que formaron parte de ese primer equipo del Pulso se graduaron de la universidad. Algunos han continuado con sus estudios de posgrado o ya se encuentran trabajando, pero todos han aprendido sobre el valor y la importancia de la comunidad. Algunos de ellos tienen pensado hacer carrera en el periodismo, mientras otros señalan que las lecciones que aprendieron en el Pulso en lo que respecta a realizar una investigación original, aplicar el pensamiento crítico y la objetividad, asumir roles de liderazgo y retribuir a la comunidad los ha ayudado en sus estudios universitarios y en sus carreras.

Estos son los perfiles de los estudiantes que se graduaron este año de la universidad o de sus estudios de posgrado.

Brizette Castellanos

Escuela Preparatoria Theodore Roosevelt 2014

University of California, Berkeley 2018

Área de estudio: Ciencias políticas

Especialidad secundaria: Estudios chicanos y latinos

“Una de las cosas más importantes que aprendí del Pulso de Boyle Heights es que

realmente la unión hace la fuerza. Tenemos poder como personas, pero ese poder se multiplica

si estamos unidos. Espero obtener el título de Juris Doctor y me gustaría trabajar como abogado especialista en inmigración o derechos civiles”.

David Galindo

Magnet Francisco Bravo de Ciencias Médicas 2014

University of Redlands 2018

Área de estudio: Informática

“El Pulso de Boyle Heights me ayudó a aprender sobre mi comunidad y me hizo sentir orgullo de quién soy y de dónde vengo. Dos semanas antes de graduarme, me contrataron a tiempo completo en una empresa startup en El Segundo para desarrollar aplicaciones para celulares. Me siento muy contento de estar trabajando. Me va a permitir ayudar a mis padres”.

Lesly Juárez

Escuela Preparatoria Magnet Roosevelt 2014

Loyola Marymount University 2018

Área de estudio: Ciencias políticas

Especialidad secundaria: Período clásico y arqueología

Algo que resonó particularmente en mí durante los años en la universidad fue una cita de Ricky Romero, lanzador de los Blue Jays de Toronto en aquel momento, a quien entrevisté para mi primer artículo en el Pulso de Boyle Heights. Romero afirmó: “Quiero que la gente sepa de dónde vengo. No me avergüenzo de ello”, me dijo. En este momento estoy trabajando y estudiando para el examen LSAT. Espero comenzar la facultad de derecho en otoño de 2019 y especializarme en leyes de interés público”.

Kevin Martínez

Escuela Preparatoria Roosevelt 2012

Westminster College 2016 – Licenciatura en Sociología

University of Utah 2018 – Maestría en Educación

“Atribuyo todos mis logros a la experiencia que tuve como periodista joven. Me dio la confianza para escribir sobre temas que afectan a las comunidades marginalizadas. Además, tuvo un impacto en mi decisión de estudiar sociología, ya que despertó en mí la pasión de interpelar a los sistemas actuales de opresión”.

Melissa Martínez

Escuela Preparatoria Theodore Roosevelt 2014

Loyola Marymount University 2018

Área de estudio: Inglés

“El Pulso de Boyle Heights me dio la confianza para ir más allá de mi mundo conocido e ir más allá en busca de todas las oportunidades disponibles que al principio no conocía. Esto tuvo un impacto en las decisiones más importantes de mi vida, como estudiar en el extranjero. El Pulso de Boyle Heights me ayudó a aprender sobre mi comunidad y despertó en mí un gran deseo por conocer otros lugares del mundo”.

Dulce Morales

Magnet Francisco Bravo de Ciencias Médicas 2014

Syracuse University 2018

Área de estudio: Ciencias políticas

“La comunidad que creamos con el Pulso de Boyle Heights fue uno de mis puntos de referencia cada vez visitaba mi hogar. Me enseñó el valor de las historias de las personas, por encima de la historia en general. La próxima etapa de mi vida, después de pasar el verano en Los Ángeles, será en Brooklyn como profesora de la escuela secundaria básica, mientras obtengo mi maestría en pedagogía. Espero continuar trabajando con las comunidades en mi nuevo hogar, al igual que lo hice con el Pulso de Boyle Heights”.

Andrew Roman

Escuela Preparatoria Magnet Roosevelt 2012

University of California, Berkeley 2018

Área de estudio: Psicología

Magna Cum Laude

Phi Beta Kappa

“Puedo decir con toda honestidad que el éxito logrado en la universidad se relaciona directamente con mi experiencia en el Pulso de Boyle Heights. Allí aprendí a pensar de manera crítica y con hechos que sustentaran mis ideas, lo que más tarde apliqué a mis ensayos en la universidad y es la manera en que hoy percibo el mundo. Pienso estudiar abogacía, y luego espero ejercer como abogado especialista en derecho familiar y de divorcio. El Pulso de Boyle Heights de enseñó a ir más allá y abordar temas aunque no tuviera todos los conocimientos necesarios para hacerlo. Parte de la diversión es aprender sobre la marcha”.

El Pulso necesita del apoyo de la comunidad para continuar trabajando con jóvenes talentosos como estos graduados. Si desea brindar su apoyo al Pulso, visite http://boyleheightsbeat.com/how-to-support/ o comuníquese con nosotros por correo electrónico a [email protected].

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